viernes, 2 de octubre de 2009

COMPORTAMIENTO DE NEMO

•Nemo era muy apegado a sus papas.
•Era muy timido
•El queria demostrar que podia hacer las cosas
•Despues empezo a convivir con sus amigos
•Nemo se coportava valiente, en algunas situaciones
•Nemo es atrapado por un pescador y lo vende a un dentista , el tenia miedo pero sabia enfrentarlo
•Cuando llega con el dentista en la pecera habia tres peces ,con el paso del tiempo se fue relacionando con ellos.

martes, 22 de septiembre de 2009

caracteristicas del folleto

•Imprimir títulos y subtítulos claros y atractivos.
•Realizar argumentaciones completas.
•Explicar densamente los beneficios del producto o servicio
• hacer un resumen de los mismos
•Incluir un buen número de fotografías en las que aparezcan los productos así como demostraciones de su funcionamiento
•Adjuntar pies de foto explicativos
•Acompañar el texto y las fotografías con diagramas o dibujos
•Realizar un recorrido lógico por los diferentes productos y argumentaciones.
Un folleto de tres cuerpos se halla escrito al frente y al dorso y se pliega hacia el centro desde ambos lados.El folleto es un ejemplo de un documento de tamaño específico con el cual usted debe trabajar. No se puede agregar una página de más. Su texto e imágenes deben caber dentro de un espacio preciso, o de lo contrario el folleto no se doblará correctamente. Una plantilla o muestra, sería muy útil para un documento como ese. Una vez que se ha creado esa muestra , hacer un folleto se vuelve una tarea muy fácil. Sólo necesitará reemplazar el texto temporario, mientras mantiene con cuidado su ubicación en la página.
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080820201616AA0wgnH

¿Que es un folleto?

Los folletos vienen en muchas formas y tamaños. Sencillamente, son una pieza de papel con tinta impresa sobre él. Por lo general, son utilizados para promocionar una compañía, producto o idea y pueden ser plegados, guillotinados, engrampados, o alguna de varias opciones de encuadernación. Normalmente, un folleto está hecho de sólo un par de hojas de papel. Los productos impresos que contengan más hojas son llamados, usualmente, catálogos o revistas. El peso del papel puede variar desde bastante liviano, hasta ser pesado como papel de tapa. Cuando el papel se hace más pesado, es necesario perforar el folleto para ayudar a que el papel no se agriete en los pliegues.
Un folleto es un pequeño documento diseñado para ser entregado a mano o por correo.Impreso de varias hojas que sirve como instrumento divulgativo o publicitario.Es una pequeña libreta o panfleto, la cual normalmente contiene material promocional o información sobre un producto.

sábado, 22 de agosto de 2009

Educacion maternal

Objetivo general: Conseguir que el embarazo se vivencie de forma positiva y facilitar un parto y puerperio normal en el aspecto físico y emocional
Actividades:Las actividades de educación maternal, realizadas de forma individual o en grupo, se desarrollan desde el primer contacto de la mujer embarazada con los sevicios de salud, hasta el puerperio.

La educación maternal a nivel individual se realizará por parte del profesional sanitario en cada uno de los controles de seguimiento del embarazo y se abordará temas como la alimentación durante el embarazo las molestias más habituales, los cuidados generales durante este periodo, las relaciones de pareja, la prevención de riesgos, etc.En el último trimestre de embarazo, se inicia la educación maternal en grupo; en donde además de los ejercicios de gimnasia y relajación, la matrona realiza sesiones grupales en las que se trabajan los siguientes contenidos:
•La reproducción humana
•Cambios fisiológicos durante el embarazo
•Psicología, sexualidad y embarazo
•Alimentación y hábitos higiénicos en el embarazo
•El parto
•El puerperio
•Cuidados del recién nacido
•Ejercicios prácticos.

http://inspeccionumvi12.iespana.es/inde1073.htm

La educacion maternal va dirigidas especialmente a los futuros papas ,para creear habitos y como comportarse como padres y existen varia actividades de como ellos pueden aprender ya que pueden ir a charlas informativas,ejercicios fisicos, informase de tipos de respiracion ,practicas de relajacion entre otros.

Estas actividades no es obligatorio pero si es recomendable para los padres ya que podran resolver los problemas que se les presentan de una manera mas facil, y no tan complicada como ellos pensavan.

viernes, 21 de agosto de 2009

MATERIAL DIDACTICO

El material didáctico reúne ciertas características para que al alumno se le haga más fácil aprender, y de una forma menos aburrida de tal manera que el maestro capta la atención del alumno utilizando estos recursos donde es mas practico aprender y enseñar en este caso.
Para el buen entendimento del alumno el profesor debe de contar con varios elementos uno de ellos es que debe de ser comunicativo ,tambien debe de estar bien estructurado y con logica para que el alumno capte el mensaje y por ultimo contar con los recursos suficientes para que el estudiante los ejercite.
Algunas clasificaciones de material didactico son:
1)Material impreso; donde se encuentran libros,revistas ,periodico,diccionarios e inciclopedias
2)Material grafico; rotafolio,proyector de acetatos,carteles
3)Material mixto;viedo documental y/o pelicula
4)Material auditivo; grabadora


Lo que me gusta de este tema es que el docente puede manejar sus clases de una manera mas dinamica y provechosa sin caer en lo tipico y rutinario ,creando un nuevo nivel de enseñansa mas eficaz retroalimentando lo aprendido .

El uso de estos recursos pueden ser de un gran apoyo en todos los niveles educativos,ya que en todos ellos ayudaran a los alumnos a una mejor comprension menos tediosa como ya lo dijimos , lo que esto nos da a entender es que cualquier elemento que sea aplicado,al momento de dar conocimiento a un grupo es valido con tal de lograr el objetivo que es captar la atencion del alumno y que este lo ponga en practica.

http://www.slideshare.net/oliviagt/clasificacin-de-materiales-didcticos-presentation

¿Que es material didactico?

Los materiales cumplen una función muy importante, pues tienen una finalidad de enseñanza y expresan una propuesta pedagógica. Enseñan en tanto guían el aprendizaje de los alumnos, presentando y graduando los contenidos y las actividades, transmitiendo información actualizada sobre la temática del curso, planteando problemas, alentando la formulación de preguntas y el debate del grupo.
Para ampliar podemos decir,que los materiales cumplen varias funciones: incrementan la motivación de los alumnos con desarrollos serios, interesantes y atractivos. Pero, también, deberán proveer al alumno de una estructura organizativa capaz de hacerle sentir que está haciendo un curso, no sólo leyendo un material. Nos referimos aquí a la estructura que vincula los conocimientos previos con los nuevos aportes y que establece o ayuda a establecer las futuras conexiones de los mismos apoyando de este modo al alumno para que teja la trama de relaciones necesarias para el aprendizaje.
http://virtual.unne.edu.ar/paramail/BoletinN20_Articulo_materiales.htm